落实“双减”政策，有效提高课堂效率

   为了全面贯彻落实市、县“双减”工作会议精神，构建良好的教育新生态、建设高效课堂，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展、健康成长，我校积极安排部署，规范学校教学管理，切实有效减轻学生作业负担，取得了一定的成效。

   提高课堂效率，让课堂教学成为“双减”的主阵地。“双减”背景下，要想切实有效减轻学生，提升学校教育教学质量，重中之重还是提高课堂效率。为此，学校多次组织全体教师开展教研活动，探寻提效减负的措施。并开展了有效课堂教学模式的探索和研究，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力。在老师的引导下，培养学生自主学习的能力，培养小组合作探究解决问题的能力。

   在开全、开足课程基础上，学校积极协调教师想方设法增强体艺等素质教育，并充分利用课余时间开展丰富多彩的活动。比如：在体育方面，开展了跳绳等教学比赛；学习少儿歌曲；开展手抄报比赛；收看天空课堂，学习航天航空知识等。

   强化作业总量控制，提升作业设计质量。自“双减”政策出台以来，学校严格实行“五项管理”中的作业管理制度，做到一“减”二“提”。一是“减”，强化作业总量控制，严禁布置重复性惩罚性作业，一二年级不布置或少布置课后书写类作业，切实减轻学生作业负担；二是“提”，提高作业设计质量，鼓励教师探索布置分层作业，弹性作业和个性化作业。作业设计要求做到新颖、有效，能充分调动学生的积极性，培养学生合理规划学习时间。同时，建立班级各学科作业协调机制，合理调配学生书面作业时间。

                                    神池县大严备联校

                                      2023、9、20